"No gracias. Yo no necesito estudiar Español" :-(
Leonor me cuenta que se nota que Carlo está habituado a llevar la iniciativa y que, consecuentemente, hay momentos en los que, de una manera inconsciente, tiende a querer dirigir la clase. Yo confío en ella al 200%, y aunque suene pelín a “auto bombo”, pensé en adjudicarle precisamente ese grupo sabiendo que, ante una eventualidad como esta, sabría dominar la situación y “torear” lo que hiciera falta. La capacidad para gestionar este tipo de cosas que, si lo piensas, trascienden el mero hecho de dar una clase de, en este caso, Español para extranjeros , es una cuestión muy a tener en cuenta a la hora de, primeramente, seleccionar prof@ y, en segundo lugar asignarle un grupo o un alumn@ determinad@. Y es que, dejando aparte (y esto es una obviedad muy obvia) que un/a prof@ tiene, primeramente que serlo, y, además, saber transmitir conocimientos, el dar clase (y me atrevo a decir que, incluso más, darla “ in company ”), tiene mucho de ser (además de formador/a)