Diario metafísico de un filólogo en apuros

      Decía un tal Grice (1) que cualquier proceso comunicativo se sustenta, en el mejor de los casos , en una especie de acuerdo tácito entre los hablantes que, en principio, interactúan respetando algo parecido a un principio “universal” de cooperación . Así, al iniciar una conversación ,  en general lo hacemos tratando de que nuestro mensaje llegue con claridad y esperamos, al mismo tiempo, que nuestros interlocutores intenten lo propio. Tenemos muy en cuenta, por tanto y según el mismo Grice, 4 máximas que son la base del mencionado principio. 1)   Máxima de cantidad (“Quantity”): por regla general, al hablar tratamos de que nuestras aportaciones sean, sin pecar ni por exceso ni por defecto, lo suficientemente informativas . Buscamos transmitir nuestro mensaje sin añadir más o restar menos información de la necesaria. 2) De Calidad (“Quality”): intentamos, si como decía obramos de buena fe, que aquello que transmitimos sea cierto pudiendo, p...

  Whatsapp ha alcanzado, por lo que leo, más de, y seguro que me quedo corto, 2000 millones de usuarios en todo el mundo. España , no he encontrado datos posteriores, andaba por los 30,5 millones en 2019 ocupando un más que digno 9º lugar a nivel mundial en una lista encabezada por la India (340 millones). Visto lo astronómico de estas cifras, decir que los sistemas de mensajería instantánea , con whatsapp a la cabeza, se han convertido , para bien o para mal, en herramienta y vía indispensable de transmisión de información es poco menos que una obviedad.   Y si esto es así en líneas generales, parece serlo incluso más cuando, como es el caso, tenemos las Fiestas Navideñas a la vuelta de la esquina. Por seguir haciendo alarde numérico, parece ser que allá por el 2017 (en esto de la mensajería un par de años equivalen, como poco, a varios siglos), se enviaron unos 75.000 millones de mensajes (13.000 millones de imágenes y 5000 millones de videos) simplemente en No...

        Mis hijos me odian 😔 y me odian porque … les pinto los libros, los apuntes y les dibujo , inmisericorde, todo tipo de esquemas con flechas y colorines . Tengo, soy muy "vintage"😆, uno de esos bic gordos de cuatro colores , y para su desgracia, marco , recalco y redondeo todo lo “ redondeable ”. Los pobres, todavía canijos, ven horrorizados como, lápiz en mano, subrayo palabras en el libro y desesperados y goma en ristre borran mis garabatos a la voz de “¡ me van a regañar !” y es que…..lo confieso, además de vintage, soy de los que necesita escribir , remarcar y pintarrajear para estudiar y enterarme de algo . ✏✏ El tiempo es el mejor maestro , el que nos permite equivocarnos y, a la larga, descubrir el camino apropiado  para hacer las cosas, asimilar conceptos y encontrar nuestro estilo de aprendizaje . Y.... en esas estamos .... ESTILOS DE APRENDIZAJE Hablar de estilos de aprendizaje es meterse en un jardín de dimensiones cons...

  El pasado 26 de Noviembre, la Asamblea Nacional francesa daba luz verde a una proposición de ley para castigar la glotofobia , término de nuevo cuño *** que viene a referirse a la discriminación que, por razón de acento , han venido sufriendo, por lo que parece, más de 10 millones de franceses. Si bien esta medida no deja de ser un primer paso (habrá de ser ratificada en el senado para oficializar su inclusión en el código penal Francés), el mero hecho de que una cuestión de esta índole haya llegado a esta cámara baja (en un país que como Francia defiende un centralismo lingüístico tan férreo) pone de manifiesto la gravedad del hecho de que, según se comenta, más del 16% de los franceses se han visto, en un momento u otro, relegados de alguna forma a consecuencia de su acento. ¿HAY ACENTOS “DE SEGUNDA”? En un contexto de lengua materna , el acento con el que crecemos es, al igual que la raza, la altura, el color de ojos o la “belleza” 😜 parte indivisible de nuestr...